Artigo Anais VI CONEDU

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO EMOCIONAL DENTRO DO AMBIENTE ESCOLAR, QUANDO TRABALHADA NO ENSINO MÉDIO.

Palavra-chaves: EDUCAÇÃO, EMOCIONAL, INTELIGÊNCIA, PESQUISA, PESQUISA Comunicação Oral (CO) GT 18 – Educação Emocional
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      PERMANENTE DO DISCENTE TENDO UMA OTIMIZAÇÃO EM SUA VIDA QUE É ORIGINADA PELO SÉRIO DA FAMÍLIA, \r\n
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Publicado em 24 de outubro de 2019

Resumo

O TRABALHO DOCENTE ENQUANTO PROFISSIONAL REQUER UMA DEMANDA GRANDE DE ATIVIDADES, IDENTIDADES E DINÂMICAS PERSUASIVAS PARA COM OS ALUNOS. COM OS VÁRIOS TIPOS DE INTELIGÊNCIA QUE COMPÕE A MENTE DO ALUNO, A EDUCAÇÃO EMOCIONAL VEM COM A PROPOSTA DE CONTRIBUIR EM UM PROCESSO COMPLEXO DE CONSTRUÇÃO PERMANENTE DO DISCENTE TENDO UMA OTIMIZAÇÃO EM SUA VIDA QUE É ORIGINADA PELO SÉRIO DA FAMÍLIA, PROGREDINDO PELA ESCOLA E CONTINUANDO AO LONGO CAMINHAR DA VIDA. O PRESENTE ARTIGO DESCREVE AS CARACTERÍSTICAS DA INTELIGÊNCIA EMOCIONAL, A QUALIFICA E TRAZ RESULTADOS DE UMA PESQUISA PEDAGÓGICA QUE DEMONSTRA A IMPORTÂNCIA DE TODO ESSE PROCESSO EMOCIONAL DENTRO DO AMBIENTE ESCOLAR.

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