PRODUÇÃO TEXTUAL E O PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
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O ESTUDO É PESQUISA DO TIPO BIBLIOGRÁFICA E ARTICULA OBRAS DE AUTORES, COMO ALMEIDA (2001), FERREIRO (1999), JOLIBERT (1994), QUE DISCUTEM O EMBASAMENTO TEÓRICO-DESCRITIVO SOBRE A PRODUÇÃO DE TEXTO NAS SÉRIES INICIAIS. A ABORDAGEM UTILIZADA É A PESQUISA QUALITATIVA A FIM DE AVERIGUAR A IMPORTÂNCIA DA PRODUÇÃO TEXTUAL NO PROCEDIMENTO DE ALFABETIZAÇÃO E COMO ESTA DESENVOLVE AS POTENCIALIDADES, HABILIDADES, O SENSO CRÍTICO E CRIATIVO DOS ALUNOS. O TRABALHO EXPLICITA O POTENCIAL DA PRODUÇÃO TEXTUAL NA ALFABETIZAÇÃO COM DESTAQUE A FUNÇÃO DOS PROFESSORES COMO PROTAGONISTAS NO DESENVOLVIMENTO DO INTERESSE E PRAZER PELA ESCRITA NO ÂMBITO ESCOLAR. 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