Artigo Anais VI JOIN / Brasil - Portugal

ANAIS de Evento

ISSN: 2594-8318

ENSINO DE QUÍMICA ATRAVÉS DA INTERDISCIPLINARIDADE: PROPOSTA DE MATERIAL DIDÁTICO

Palavra-chaves: MATERIAL DIDÁTICO, ENSINO DE QUÍMICA, INTERDISCIPLINARIDADE Pôster (PO) AT 04: Química
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      instante, É preciso, para esse objetivo ser atingido, um algo mais, É imprescindÍvel que haja interaÇÃo com outros\r\n
      conhecimentos, com outros componentes curriculares da mesma Área de conhecimento e de outras Áreas. Nessa\r\n
      perspectiva, este trabalho tem como finalidade apresentar o produto final de uma pesquisa Qualitativa sobre a\r\n
      elaboraÇÃo de um livro que contÉm 100 (cem) questÕes interdisciplinares e suas resoluÇÕes comentadas, onde\r\n
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Publicado em 04 de setembro de 2019

Resumo

Quando se trabalha com a disciplina de QuÍmica , pensa-se logo em algo complexo, onde É necessÁria a utilizaÇÃo de conhecimentos mais especÍficos para obter um bom desempenho na resoluÇÃo de problemas e no domÍnio do componente, entretanto, nÃo basta ter propriedade apenas sobre os fenÔmenos quÍmicos que ocorrem a todo instante, É preciso, para esse objetivo ser atingido, um algo mais, É imprescindÍvel que haja interaÇÃo com outros conhecimentos, com outros componentes curriculares da mesma Área de conhecimento e de outras Áreas. Nessa perspectiva, este trabalho tem como finalidade apresentar o produto final de uma pesquisa Qualitativa sobre a elaboraÇÃo de um livro que contÉm 100 (cem) questÕes interdisciplinares e suas resoluÇÕes comentadas, onde envolvem a disciplina de QuÍmica.

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