Artigo Anais VI JOIN / Brasil - Portugal

ANAIS de Evento

ISSN: 2594-8318

DIFICULDADES E FACILIDADES DE ESTUDANTES DE ENFERMAGEM EM AÇÃO EDUCATIVA EM MOVIMENTO DE RUA: REFLEXÕES SOBRE O CONCEITO DE “NÃO LUGAR”.

Palavra-chaves: POPULAÇÃO EM SITUAÇÃO DE RUA, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ESPAÇO PÚBLICO Pôster (PO) AT 13: Enfermagem
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Publicado em 04 de setembro de 2019

Resumo

TRABALHO DESENVOLVIDO PELO OBSERVATÓRIO DE SAÚDE E CIDADANIA, DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO TUTORIAL DA ESCOLA DE ENFERMAGEM DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA. QUE DISCUTE AS DIFICULDADES E FACILIDADES DOS ESTUDANTES DE ENFERMAGEM EM UMA AÇÃO EDUCATIVA COM MOVIMENTO DE RUA E TRANSEUNTES. TENDO COMO BASE TEÓRICA O CONCEITO DE “NÃO LUGAR” COMO UM ESPAÇO DE COMUNICAÇÃO, CIRCULAÇÃO E CONSUMO. ESSA AÇÃO FOI REALIZADA EM UMA PRAÇA PÚBLICA DE GRANDE CIRCULAÇÃO E O GRUPO ENFRENTOU DIVERSOS PERCALÇOS POR SER UM PÚBLICO HETEROGÊNEO DE DIFERENTES FAIXAS ETÁRIAS, GÊNEROS E COM O QUAL NÃO SE HAVIA FAMILIARIDADE, ALÉM DE SER UM LOCAL DE CIRCULAÇÃO. A BUSCA POR VENCER NOVAS BARREIRAS, PENSANDO NOVAS FORMAS DE ATUAR SOBRE ESSE “NÃO LUGAR”, FOI UMA EXPERIÊNCIA QUE AMPLIOU NOSSO OLHAR SOBRE A EDUCAÇÃO EM SAÚDE E SUA CAPACIDADE DE TRANSCENDER OS ESPAÇOS.

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