DISCUSSÕES FILOSÓFICAS NO ENSINO DA FÍSICA QUÂNTICA: AVERIGUAÇÃO DE SUA PRESENÇA NA DISCIPLINA DE FÍSICA MODERNA 1 EM UM CURSO DE FÍSICA-LICENCIATURA
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SEUS CONHECIMENTOS SÃO, MUITAS VEZES, DIFÍCEIS DE SEREM COMPREENDIDOS, QUER A NÍVEL CONCEITUAL, POIS TRATA DE CONCEITOS QUE SÃO EM SUA GRANDE MAIORIA CONTRA INTUITIVOS, QUER PELA FORMULAÇÃO MATEMÁTICA AVANÇADA. VÁRIAS INTERPRETAÇÕES BUSCAM EXPLICAR OS FENÔMENOS ESTUDADOS NA QUÂNTICA, ALÉM DE SER UMA ÁREA DE EXTREMA IMPORTÂNCIA, PRINCIPALMENTE NO ÂMBITO DA TECNOLOGIA DE PONTA. DIANTE DISTO, É NECESSÁRIO QUE O SEU ENSINO NÃO SE REDUZA A UMA SIMPLES COMPREENSÃO MATEMÁTICA, POIS OS FATORES FILOSÓFICOS E CONCEITUAIS ENVOLVIDOS\r\n SÃO DE FUNDAMENTAL IMPORTÂNCIA PARA UM ENTENDIMENTO ADEQUADO DA QUÂNTICA. SENDO ASSIM, O OBJETIVO DESTE TRABALHO FOI AVERIGUAR A PRESENÇA DE DISCUSSÕES FILOSÓFICAS ADVINDAS DA FÍSICA QUÂNTICA AO LONGO DO PERÍODO 2018.2 DA DISCIPLINA FÍSICA MODERNA 1 DO CURSO DE FÍSICA-LICENCIATURA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO, CENTRO ACADÊMICO DO AGRESTE. 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