ANÁLISE DO LABORATÓRIO DIDÁTICO NO PARFOR
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Este\r\n trabalho teve como objetivo analisar como estão sendo ministradas as disciplinas experimentais, no\r\n curso de Licenciatura em Física no PARFOR-Plano Nacional de Formação de Professores, do IFMA-\r\n Campus São João dos Patos, investigando o grau de satisfação dos alunos no que se refere ao\r\n laboratório didático. Foi utilizada uma abordagem metodológica de natureza qualitativa para a\r\n realização da pesquisa. Após a análise dos dados, foram propostas novas metodologias para serem\r\n adotadas no laboratório didático. 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