Artigo Anais V CONEDU

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

TRABALHANDO AS EMOÇÕES: EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO NO CENTRO DE EDUCAÇÃO BÁSICA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA

Palavra-chaves: EDUCAÇÃO, EMOÇÕES, PSICOLOGIA, SOCIALIZAÇÃO Comunicação Oral (CO) GT 18. Educação Emocional
"2018-10-17 00:00:00" // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php
App\Base\Administrativo\Model\Artigo {#1843 // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php
  #connection: "mysql"
  +table: "artigo"
  #primaryKey: "id"
  #keyType: "int"
  +incrementing: true
  #with: []
  #withCount: []
  +preventsLazyLoading: false
  #perPage: 15
  +exists: true
  +wasRecentlyCreated: false
  #escapeWhenCastingToString: false
  #attributes: array:35 [
    "id" => 49106
    "edicao_id" => 101
    "trabalho_id" => 209
    "inscrito_id" => 918
    "titulo" => "TRABALHANDO AS EMOÇÕES: EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO NO CENTRO DE EDUCAÇÃO BÁSICA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA"
    "resumo" => "Compreende-se que as competências socioemocionais são importantes para se relacionar com os outros e consigo mesmo, compreender e gerir emoções, estabelecer e atingir objetivos, tomar decisões autônomas e responsáveis e enfrentar situações adversas de maneira criativa e construtiva, tendo a escola como um território promissor para a conquista desses objetivos. O presente trabalho teve por objetivo relatar as atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado II do curso de Psicologia da Universidade Estadual de Feira de Santana - UEFS, da disciplina Estágio Supervisionado II, como cumprimento das exigências do curso em adequar a teoria à prática. O estágio foi realizado no Centro de Educação Básica da Universidade Estadual de Feira de Santana- CEB/UEFS, no período de 04 de abril a 09 de maio de 2016. Foram realizadas duas observações com duração média de 40 minutos e cinco intervenções com duração média de 50 minutos. O tema trabalhado foram as emoções sob a ótica da psicologia positiva ao que diz respeito desenvolvimento das habilidades socioemocionais. O Estágio teve como objetivo geral promover e avaliar habilidades socioemocionais em estudantes do Centro de Educação Básica da Universidade Estadual de Feira de Santana. O trabalho foi realizado em uma turma do 5º ano composta por 23 alunos, no turno matutino. Os resultados evidenciaram a relevância deste trabalho para as discussões entorno do papel das instituições escolares e como vem ganhando cada vez mais destaque na literatura e na mídia a formação para cidadania baseado em bem estar social e individual. Conclui-se que  a escola deve ser um local promotor de cidadania e promotor de relações interpessoais saudáveis baseadas no respeito mútuo, na confiança e na solidariedade entre os atores que convivem quase que diariamente nessas instituições."
    "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)"
    "area_tematica" => "GT 18. Educação Emocional"
    "palavra_chave" => "EDUCAÇÃO, EMOÇÕES, PSICOLOGIA, SOCIALIZAÇÃO"
    "idioma" => "Português"
    "arquivo" => "TRABALHO_EV117_MD1_SA18_ID918_04072018221428.pdf"
    "created_at" => "2020-05-28 15:53:34"
    "updated_at" => "2020-06-10 11:34:01"
    "ativo" => 1
    "autor_nome" => "JANETE MOURA TEIXEIRA"
    "autor_nome_curto" => "TEIXEIRA"
    "autor_email" => "jannyfleur100@gmail.com"
    "autor_ies" => null
    "autor_imagem" => ""
    "edicao_url" => "anais-v-conedu"
    "edicao_nome" => "Anais V CONEDU"
    "edicao_evento" => "V Congresso Nacional de Educação"
    "edicao_ano" => 2018
    "edicao_pasta" => "anais/conedu/2018"
    "edicao_logo" => "5e4a040030b34_17022020000952.jpg"
    "edicao_capa" => "5e4a040030246_17022020000952.jpg"
    "data_publicacao" => null
    "edicao_publicada_em" => "2018-10-17 00:00:00"
    "publicacao_id" => 19
    "publicacao_nome" => "Anais CONEDU"
    "publicacao_codigo" => "2358-8829"
    "tipo_codigo_id" => 1
    "tipo_codigo_nome" => "ISSN"
    "tipo_publicacao_id" => 1
    "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento"
  ]
  #original: array:35 [
    "id" => 49106
    "edicao_id" => 101
    "trabalho_id" => 209
    "inscrito_id" => 918
    "titulo" => "TRABALHANDO AS EMOÇÕES: EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO NO CENTRO DE EDUCAÇÃO BÁSICA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA"
    "resumo" => "Compreende-se que as competências socioemocionais são importantes para se relacionar com os outros e consigo mesmo, compreender e gerir emoções, estabelecer e atingir objetivos, tomar decisões autônomas e responsáveis e enfrentar situações adversas de maneira criativa e construtiva, tendo a escola como um território promissor para a conquista desses objetivos. O presente trabalho teve por objetivo relatar as atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado II do curso de Psicologia da Universidade Estadual de Feira de Santana - UEFS, da disciplina Estágio Supervisionado II, como cumprimento das exigências do curso em adequar a teoria à prática. O estágio foi realizado no Centro de Educação Básica da Universidade Estadual de Feira de Santana- CEB/UEFS, no período de 04 de abril a 09 de maio de 2016. Foram realizadas duas observações com duração média de 40 minutos e cinco intervenções com duração média de 50 minutos. O tema trabalhado foram as emoções sob a ótica da psicologia positiva ao que diz respeito desenvolvimento das habilidades socioemocionais. O Estágio teve como objetivo geral promover e avaliar habilidades socioemocionais em estudantes do Centro de Educação Básica da Universidade Estadual de Feira de Santana. O trabalho foi realizado em uma turma do 5º ano composta por 23 alunos, no turno matutino. Os resultados evidenciaram a relevância deste trabalho para as discussões entorno do papel das instituições escolares e como vem ganhando cada vez mais destaque na literatura e na mídia a formação para cidadania baseado em bem estar social e individual. Conclui-se que  a escola deve ser um local promotor de cidadania e promotor de relações interpessoais saudáveis baseadas no respeito mútuo, na confiança e na solidariedade entre os atores que convivem quase que diariamente nessas instituições."
    "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)"
    "area_tematica" => "GT 18. Educação Emocional"
    "palavra_chave" => "EDUCAÇÃO, EMOÇÕES, PSICOLOGIA, SOCIALIZAÇÃO"
    "idioma" => "Português"
    "arquivo" => "TRABALHO_EV117_MD1_SA18_ID918_04072018221428.pdf"
    "created_at" => "2020-05-28 15:53:34"
    "updated_at" => "2020-06-10 11:34:01"
    "ativo" => 1
    "autor_nome" => "JANETE MOURA TEIXEIRA"
    "autor_nome_curto" => "TEIXEIRA"
    "autor_email" => "jannyfleur100@gmail.com"
    "autor_ies" => null
    "autor_imagem" => ""
    "edicao_url" => "anais-v-conedu"
    "edicao_nome" => "Anais V CONEDU"
    "edicao_evento" => "V Congresso Nacional de Educação"
    "edicao_ano" => 2018
    "edicao_pasta" => "anais/conedu/2018"
    "edicao_logo" => "5e4a040030b34_17022020000952.jpg"
    "edicao_capa" => "5e4a040030246_17022020000952.jpg"
    "data_publicacao" => null
    "edicao_publicada_em" => "2018-10-17 00:00:00"
    "publicacao_id" => 19
    "publicacao_nome" => "Anais CONEDU"
    "publicacao_codigo" => "2358-8829"
    "tipo_codigo_id" => 1
    "tipo_codigo_nome" => "ISSN"
    "tipo_publicacao_id" => 1
    "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento"
  ]
  #changes: []
  #casts: array:14 [
    "id" => "integer"
    "edicao_id" => "integer"
    "trabalho_id" => "integer"
    "inscrito_id" => "integer"
    "titulo" => "string"
    "resumo" => "string"
    "modalidade" => "string"
    "area_tematica" => "string"
    "palavra_chave" => "string"
    "idioma" => "string"
    "arquivo" => "string"
    "created_at" => "datetime"
    "updated_at" => "datetime"
    "ativo" => "boolean"
  ]
  #classCastCache: []
  #attributeCastCache: []
  #dates: []
  #dateFormat: null
  #appends: []
  #dispatchesEvents: []
  #observables: []
  #relations: []
  #touches: []
  +timestamps: false
  #hidden: []
  #visible: []
  +fillable: array:13 [
    0 => "edicao_id"
    1 => "trabalho_id"
    2 => "inscrito_id"
    3 => "titulo"
    4 => "resumo"
    5 => "modalidade"
    6 => "area_tematica"
    7 => "palavra_chave"
    8 => "idioma"
    9 => "arquivo"
    10 => "created_at"
    11 => "updated_at"
    12 => "ativo"
  ]
  #guarded: array:1 [
    0 => "*"
  ]
}
Publicado em 17 de outubro de 2018

Resumo

Compreende-se que as competências socioemocionais são importantes para se relacionar com os outros e consigo mesmo, compreender e gerir emoções, estabelecer e atingir objetivos, tomar decisões autônomas e responsáveis e enfrentar situações adversas de maneira criativa e construtiva, tendo a escola como um território promissor para a conquista desses objetivos. O presente trabalho teve por objetivo relatar as atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado II do curso de Psicologia da Universidade Estadual de Feira de Santana - UEFS, da disciplina Estágio Supervisionado II, como cumprimento das exigências do curso em adequar a teoria à prática. O estágio foi realizado no Centro de Educação Básica da Universidade Estadual de Feira de Santana- CEB/UEFS, no período de 04 de abril a 09 de maio de 2016. Foram realizadas duas observações com duração média de 40 minutos e cinco intervenções com duração média de 50 minutos. O tema trabalhado foram as emoções sob a ótica da psicologia positiva ao que diz respeito desenvolvimento das habilidades socioemocionais. O Estágio teve como objetivo geral promover e avaliar habilidades socioemocionais em estudantes do Centro de Educação Básica da Universidade Estadual de Feira de Santana. O trabalho foi realizado em uma turma do 5º ano composta por 23 alunos, no turno matutino. Os resultados evidenciaram a relevância deste trabalho para as discussões entorno do papel das instituições escolares e como vem ganhando cada vez mais destaque na literatura e na mídia a formação para cidadania baseado em bem estar social e individual. Conclui-se que a escola deve ser um local promotor de cidadania e promotor de relações interpessoais saudáveis baseadas no respeito mútuo, na confiança e na solidariedade entre os atores que convivem quase que diariamente nessas instituições.

Compartilhe:

Visualização do Artigo


Deixe um comentário

Precisamos validar o formulário.