O presente trabalho descreve as potencialidades do software Geogebra no ensino de Geometria Espacial e Analítica. Nosso público alvo foi os alunos do Ensino Médio da E.E.E.F.M Orlando Venâncio, Cuité-PB. Diante da constatação da dificuldade existente no aprendizado dos diversos conteúdos de Geometria, principalmente na visualização gráfica, desenvolvemos, por meio do Geogebra, um tutorial com várias sequencias didáticas voltadas ao ensino de conteúdos como: cônicas, retas, sólidos de revolução, etc. Durante a execução das sequências, foi perceptível o dinamismo do software e um aumento significativo na abstração dos alunos na associação entre a representação algébrica e geométrica dos diversos objetos.