CONSTRUÇÃO DE UM MODELO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE BOTÂNICA NA DISCIPLINA DE PRÁTICAS DE ENSINO EM BIOLOGIA
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Para realização deste estudo, fez-se necessário um levantamento bibliográfico correspondente à temática abordada, principalmente no que diz respeito à elaboração de um projeto pedagógico a ser aplicado em instituição escolar, onde se utilizou livros e artigos que contribuíram significativamente para uma melhor compreensão do que veio a ser pesquisado. O projeto foi dividido em etapas: construção do roteiro e escolha dos materiais que seriam utilizados para a montagem dos recursos didáticos. De acordo com o que foi planejado nas primeiras etapas do projeto, obtiveram-se os resultados em formas de dois modelos de materiais didáticos produzidos para o ensino de botânica. A partir do estudo, observou-se a importância que os recursos didáticos possuem e suas devidas utilidades em sala de aula. 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