O presente trabalho tem como objetivo relatar experiências acerca da utilização de música como recurso didáticos aplicados a metodologias do ensino da língua inglesa. A pesquisa foi realizada na escola Municipal Pio Guerra, no município de São Vicente Férrer – PE. O estudo fez uso de caráter exploratório-descritivo objetivando analisar as implicações do uso desta ferramenta na aprendizagem dos alunos. Por meio da aplicação da música Just The Way You Are do cantor Bruno Mars em sala de aula, foram coletadas informações a respeito da receptividade dos alunos diante de uma abordagem mais fiel a realidade deles, e o quando a música contribuiu para a aprendizagem de aspectos linguísticos do idioma.