O presente estudo trata-se de um relato de experiência, a partir da inserção da autora enquanto Assistente Social – Residente no serviço de Pediatria do Hospital Universitário Onofre Lopes, em Natal/RN. O ensaio teórico foi construído à luz do método materialista histórico – dialético e teve como recursos metodológicos a análise documental, bibliográfica e de campo. Objetivou primordialmente analisar da relação entre Serviço Social, Questão Social e Pediatria e contribuir com o debate teórico do serviço social na Saúde. Os resultados revelam que a relação proposta existe, tendo a Questão Social como seu fio condutor, e que as demandas se constituem como expressões da Questão Social, aparecendo sob formas cada vez mais complexas como produto do contexto de grave negação de direitos, sobretudo em tempos neoliberais, impactando diretamente o exercício profissional do(a) Assistente Social no contexto hospitalar.