AVALIAÇÃO DO USO DE MODELOS DIDÁTICOS COMO FERRAMENTA DE ENSINO DE CIÊNCIAS EM UMA ESCOLA DE PARNAÍBA-PIAUÍ
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O trabalho foi desenvolvido em uma escola pública da cidade de Parnaíba- PI no ensino fundamental com cinco turmas de três séries diferentes: 6° ano, 8° ano e 9° ano. Os modelos consistiam em: Modelo I: Estrutura da Terra (6° ano); Modelo II: Anatomia do Sistema Digestório (8° ano); Modelo III: Jogo “Bingo atômico” (9° ano). Para avaliar a importância dos modelos foi utilizado o método de observação do desempenho dos alunos durante a exposição dos modelos. 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