ANÁLISE HISTÓRICA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL
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O refiro estudo trata de uma educação especial inclusiva que não pretende estabelecer nenhuma segregação. O objetivo do trabalho é estudar a história da educação inclusiva para que se possa entender o que vem acontecendo atualmente, nessa perspectiva, deve ser olhado o passado para que se possa compreender o presente. A metodologia do trabalho está embasada numa pesquisa bibliográfica. Os métodos utilizados foram o método dedutivo e o método qualitativo. Diante do atual contexto vivenciado pela sociedade, o problema do trabalho está fundado na seguinte questão: como é tratada a história da educação inclusiva? Justifica-se pela importância do tema, em razão de atualmente se ter uma sociedade caracterizada pela desigualdade, nesse aspecto, a inclusão jurídica, cultural, econômica e social deve acontecer com vista em proporcionar uma justiça social. A educação brasileira vem passando por dificuldades e um dos fatores é a falta de investimento em uma educação de qualidade. 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