A IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR: RELATO DE EXPERIÊNCIA
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Mas nem todos os estágios proporcionam isso. À luz do contexto EJA este trabalho almeja relatar a experiência vivida durante a disciplina de Estágio Supervisionado II do curso de Letras – Língua Inglesa – da Universidade Estadual da Paraíba. Tendo o objetivo de expor a importância do estágio para o professor em formação e alertar sobre a conjuntura do ensino de Língua Inglesa na rede pública, mais especificamente no contexto da EJA. Durante as aulas observadas e ministradas uma análise foi feita com o intuito de estabelecer qual foi a mais produtiva e a menos produtiva na turma do Quarto ciclo, visto que essa era a turma que detinha mais características que afetavam negativamente o processo de ensino e aprendizagem. Foram constatados alguns pontos negativos durante o estágio, além das condições que afetaram o andamento do mesmo, houve a pouca valorização desse momento rico de orientação e troca de conhecimentos. 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