A EDUCAÇÃO SEGUNDO FLORESTAN FERNANDES
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Esta pesquisa é de caráter bibliográfico, procurando refletir sobre os escritos de Florestan Fernandes acerca da educação, relacionando-os com o pensamento de teóricos que defendem a função libertadora da educação, por meio da abordagem dialética como forma de interpretar a realidade. Nesse sentido, discorremos sobre três aspectos que consideramos importantes: o breve histórico da vida de Florestan Fernandes, analisando sua vida sob o prisma sociológico, o papel do educador em desmascarar a realidade e sua visão acerca da educação e de como ela pode ser um instrumento de libertação do oprimido, a partir da formação sociopolítica, que culmina com a emancipação humana." 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