RESUMO
Este trabalho visa socializar com os pares a avaliação da contribuição do Encontro Pedagógico organizado e realizado no Instituto Federal de Roraima – Campus Novo Paraíso (IFRR/CNP) pela equipe pedagógica desta unidade no segundo semestre de 2016. A temática do projeto norteador executado no evento teve como título “A prática docente e os arranjos produtivos sociais e culturais locais na formação discente”. O evento almejou, sobretudo, a melhoria da formação contínua do quadro de professores da referida instituição bem como da rede básica de educação municipal e estadual da comunidade. O direcionamento metodológico desta proposta de intervenção pedagógica esteve pautado na abordagem qualitativa, no método dialético e na pesquisa-ação como procedimento técnico. O instrumento avaliativo sinalizou aspectos positivos de satisfação do encontro pedagógico e que este evento vem se tornando um momento esperado e cada vez mais bem aceito pela comunidade interna e externa desta instituição.