, Jacquelanebezerradossantos et al.. Educação inclusiva: uma experiência possível. Anais II CINTEDI... Campina Grande: Realize Editora, 2016. Disponível em: <https://editorarealize.com.br/artigo/visualizar/22884>. Acesso em: 05/11/2024 13:17
Objetivamos estudar formas da atuação e da materialização da educação verdadeiramente inclusiva, tendo como objeto de pesquisa o trabalho do Movimento Pró-criança. Verificar a atuação cristã e social, bem como o processo de desenvolvimento humano, o acolhimento e não diferenciação de crianças e jovens, das diversas crenças religiosas e tendo a arte como sustentáculo. Analisando a real interação entre os estudantes, socialização, construção de conhecimentos e valores éticos, tal como a educação inclusiva propõe.