UTILIZAÇÃO DO CINEMA COMO FERRAMENTA DIDÁTICA PARA COMPREENSÃO DO MÉTODO CIENTIFICO NO ENSINO DE QUÍMICA.
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Em decorrência disso vários professores vêm recorrendo a diversas ferramentas didáticas para facilitar e melhorar a maneira como o aluno recebe o conhecimento, optando para uma forma mais visual e interativa. Uma ferramenta bastante utilizada hoje são os filmes em sala de aula, pois o filme pode tratar do assunto de uma forma mais interativa e assim aproximar os alunos e facilitar a aplicabilidade de vários temas. E assim pode-se criar uma ponte onde liga de forma contextualizada o saber teórico e o saber experimental, ou seja, o visual. Com isso o filme ao ser usado de maneira com que o professor consiga interligar o assunto visto em sala de aula com o que o filme mostra. A aplicação do filme “O céu de outubro” (1999) serviu como ferramenta didática para ajudar a compreensão do método científico." 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