A INDISCIPLINA NA SALA DE AULA COMO RESULTADO DA RELAÇÃO FAMILIAR
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Tendo em vista que os comportamentos de indisciplina particularmente nas escolas são considerados um problema que cada vez mais preocupa a sociedade, principalmente pela amplitude que tem alcançado. Diante disso, este artigo objetiva analisar a temática da indisciplina escolar como resultado da relação familiar. Apresenta os resultados de uma pesquisa de caráter bibliográfico, na qual foram analisados artigos e livros sobre o tema. No desenvolvimento procurou-se destacar conceitos sobre a indisciplina, motivos e causas nas escolas, considerando a escola como mediadora dos conflitos e das relações no cotidiano escolar, bem como experiências exitosas no combate à indisciplina. Ao final, aponta-se algumas ações para a gestão escolar na elaboração de políticas públicas educacionais, no sentido de prevenir e lidar com tais situações na escola. 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