LÍNGUA MATERNA E LINGUAGEM MATEMÁTICA: ANÁLISE DE PESQUISAS ACADÊMICAS
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A Educação Matemática enquanto um campo de pesquisa apresenta uma série de propostas metodológicas e discussões acerca dos processos de ensino-aprendizagem dessa disciplina, dos anos iniciais ao Ensino Superior. Nesse trabalho apresentamos uma síntese das pesquisas realizadas acerca da preocupação com a questão da leitura e interpretação de textos nas aulas de matemática, especificamente sobre a Língua Materna e a Linguagem Matemática. Essas investigações têm uma forte presença nos anos iniciais da Educação Básica (Ensino Fundamental I e II) e destacam a importância dos professores dessa área de conhecimento possuir uma preocupação com a questão da leitura e da interpretação do texto matemático em sala de aula, favorecendo a resolução de problemas por parte dos alunos e promovendo uma aprendizagem com compreensão." 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