Helena Antipoff, psicóloga e educadora russa, desenvolveu um trabalho importante no Brasil, sobretudo, com as pessoas com deficiência. A educadora é considerada a precursora da Educação Especial no país, contribuindo significativamente para área, ao realizar pesquisas e intervenções, como ocorreu na Fazenda Rosário. Sua obra é marcada por um desejo constante de minimização das desigualdades sociais e de inclusão, por meio do respeito às diferenças, dos considerados excepcionais no processo educativo. Considerando a importância dessa educadora para a área, pretendemos, no presente artigo, realizar uma pesquisa bibliográfica do seu legado, fazendo uma breve relação com nosso objeto de estudo no Curso de Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Educação na Universidade Federal da Paraíba, ou seja, a Educação de Surdos, que analisa as questões educacionais deste grupo culturalmente diferente que, na atualidade, ainda sofre processos excludentes.