DIAS, Rafaela Silva De Souza et al.. Os pressupostos teóricos da teoria histórico-cultural e suas contribuições para o conhecimento didático-pedagógico. Anais do ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino... Campina Grande: Realize Editora, 2024. Disponível em: <https://editorarealize.com.br/artigo/visualizar/116126>. Acesso em: 23/12/2024 07:15