Artigo Anais do X CONEDU

ANAIS de Evento

ISSN: 2358-8829

O ENSINO DAS LUTAS, ARTES MARCIAIS E ESPORTES DE COMBATE: CONCEITOS, APROXIMAÇÕES E DIFERENÇAS NO TRABALHO PEDAGÓGICO NA SALA DE AULA.

Palavra-chaves: , , , , Pôster (PO) GT 17 - Ensino e suas intersecções
"2024-11-08" // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php
App\Base\Administrativo\Model\Artigo {#1843 // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php
  #connection: "mysql"
  +table: "artigo"
  #primaryKey: "id"
  #keyType: "int"
  +incrementing: true
  #with: []
  #withCount: []
  +preventsLazyLoading: false
  #perPage: 15
  +exists: true
  +wasRecentlyCreated: false
  #escapeWhenCastingToString: false
  #attributes: array:35 [
    "id" => 113352
    "edicao_id" => 358
    "trabalho_id" => 6397
    "inscrito_id" => 9842
    "titulo" => "O ENSINO DAS LUTAS, ARTES MARCIAIS E ESPORTES DE COMBATE: CONCEITOS, APROXIMAÇÕES E DIFERENÇAS NO TRABALHO PEDAGÓGICO NA SALA DE AULA."
    "resumo" => "As lutas, artes marciais e esportes de combate representam mais do que simplesmente uma prática física. Elas são um caminho para o desenvolvimento holístico dos alunos nas aulas de Educação Física. Desde tempos antigos, as artes marciais têm sido um meio de cultivar disciplina, autocontrole, respeito e saúde mental, além de proporcionar benefícios físicos significativos. Além dos benefícios físicos e psicológicos, as lutas e artes marciais também oferecem uma oportunidade para os alunos aprenderem sobre culturas diferentes e apreciarem a diversidade. Cada forma de luta, arte marcial e esporte de combate tem suas próprias tradições, filosofias e história, permitindo que os estudantes explorem e compreendam melhor o mundo ao seu redor. Diante destas constatações acima investimos em um trabalho cujo objetivo Principal foi integrar diversos temas das lutas, artes marciais e esportes de combate nas aulas da Educação Física, através de oficinas e festivais sem compartimentá-los, de forma a explorá-los em todas as suas potencialidades do conhecimento construído. Trazendo toda ação corpórea realizada pelos estudantes concatenada com a história de vida deles. Também como objetivo surgiu a oportunidade de trabalhar e levar aos estudantes possibilidades de ‘descobrir’, cada tema/conteúdo levando-os a ‘desvendar’ a própria ludicidade e corporeidade de modo a sermos nós mesmos, sem estereótipos sócio-econômicos ou modismo. Com o trabalho nossos participantes conseguiram distinguir as diferenças entre lutas, artes marciais e esportes de combate, além de perceber que estes temas apreendidos não são pautados pela violência, mas por preceitos culturais e filosóficos de respeito ao próximo."
    "modalidade" => "Pôster (PO)"
    "area_tematica" => "GT 17 - Ensino e suas intersecções"
    "palavra_chave" => ", , , , "
    "idioma" => "Português"
    "arquivo" => "TRABALHO__EV200_MD4_ID9842_TB6397_05062024210454.pdf"
    "created_at" => "2024-11-05 15:04:11"
    "updated_at" => null
    "ativo" => 1
    "autor_nome" => "JAIRO BEZERRA DE SALES"
    "autor_nome_curto" => "JAIRO Sales"
    "autor_email" => "jairo.sales@belojardim.ifpe.edu.br"
    "autor_ies" => ""
    "autor_imagem" => ""
    "edicao_url" => "anais-do-x-congresso-nacional-de-educacao"
    "edicao_nome" => "Anais do X CONEDU"
    "edicao_evento" => "Congresso Nacional de Educação"
    "edicao_ano" => 2024
    "edicao_pasta" => "anais/conedu/2024"
    "edicao_logo" => null
    "edicao_capa" => "672e00ce1ea8c_08112024091510.png"
    "data_publicacao" => "2024-11-08"
    "edicao_publicada_em" => "2024-11-05 10:05:04"
    "publicacao_id" => 19
    "publicacao_nome" => "Anais CONEDU"
    "publicacao_codigo" => "2358-8829"
    "tipo_codigo_id" => 1
    "tipo_codigo_nome" => "ISSN"
    "tipo_publicacao_id" => 1
    "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento"
  ]
  #original: array:35 [
    "id" => 113352
    "edicao_id" => 358
    "trabalho_id" => 6397
    "inscrito_id" => 9842
    "titulo" => "O ENSINO DAS LUTAS, ARTES MARCIAIS E ESPORTES DE COMBATE: CONCEITOS, APROXIMAÇÕES E DIFERENÇAS NO TRABALHO PEDAGÓGICO NA SALA DE AULA."
    "resumo" => "As lutas, artes marciais e esportes de combate representam mais do que simplesmente uma prática física. Elas são um caminho para o desenvolvimento holístico dos alunos nas aulas de Educação Física. Desde tempos antigos, as artes marciais têm sido um meio de cultivar disciplina, autocontrole, respeito e saúde mental, além de proporcionar benefícios físicos significativos. Além dos benefícios físicos e psicológicos, as lutas e artes marciais também oferecem uma oportunidade para os alunos aprenderem sobre culturas diferentes e apreciarem a diversidade. Cada forma de luta, arte marcial e esporte de combate tem suas próprias tradições, filosofias e história, permitindo que os estudantes explorem e compreendam melhor o mundo ao seu redor. Diante destas constatações acima investimos em um trabalho cujo objetivo Principal foi integrar diversos temas das lutas, artes marciais e esportes de combate nas aulas da Educação Física, através de oficinas e festivais sem compartimentá-los, de forma a explorá-los em todas as suas potencialidades do conhecimento construído. Trazendo toda ação corpórea realizada pelos estudantes concatenada com a história de vida deles. Também como objetivo surgiu a oportunidade de trabalhar e levar aos estudantes possibilidades de ‘descobrir’, cada tema/conteúdo levando-os a ‘desvendar’ a própria ludicidade e corporeidade de modo a sermos nós mesmos, sem estereótipos sócio-econômicos ou modismo. Com o trabalho nossos participantes conseguiram distinguir as diferenças entre lutas, artes marciais e esportes de combate, além de perceber que estes temas apreendidos não são pautados pela violência, mas por preceitos culturais e filosóficos de respeito ao próximo."
    "modalidade" => "Pôster (PO)"
    "area_tematica" => "GT 17 - Ensino e suas intersecções"
    "palavra_chave" => ", , , , "
    "idioma" => "Português"
    "arquivo" => "TRABALHO__EV200_MD4_ID9842_TB6397_05062024210454.pdf"
    "created_at" => "2024-11-05 15:04:11"
    "updated_at" => null
    "ativo" => 1
    "autor_nome" => "JAIRO BEZERRA DE SALES"
    "autor_nome_curto" => "JAIRO Sales"
    "autor_email" => "jairo.sales@belojardim.ifpe.edu.br"
    "autor_ies" => ""
    "autor_imagem" => ""
    "edicao_url" => "anais-do-x-congresso-nacional-de-educacao"
    "edicao_nome" => "Anais do X CONEDU"
    "edicao_evento" => "Congresso Nacional de Educação"
    "edicao_ano" => 2024
    "edicao_pasta" => "anais/conedu/2024"
    "edicao_logo" => null
    "edicao_capa" => "672e00ce1ea8c_08112024091510.png"
    "data_publicacao" => "2024-11-08"
    "edicao_publicada_em" => "2024-11-05 10:05:04"
    "publicacao_id" => 19
    "publicacao_nome" => "Anais CONEDU"
    "publicacao_codigo" => "2358-8829"
    "tipo_codigo_id" => 1
    "tipo_codigo_nome" => "ISSN"
    "tipo_publicacao_id" => 1
    "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento"
  ]
  #changes: []
  #casts: array:14 [
    "id" => "integer"
    "edicao_id" => "integer"
    "trabalho_id" => "integer"
    "inscrito_id" => "integer"
    "titulo" => "string"
    "resumo" => "string"
    "modalidade" => "string"
    "area_tematica" => "string"
    "palavra_chave" => "string"
    "idioma" => "string"
    "arquivo" => "string"
    "created_at" => "datetime"
    "updated_at" => "datetime"
    "ativo" => "boolean"
  ]
  #classCastCache: []
  #attributeCastCache: []
  #dates: []
  #dateFormat: null
  #appends: []
  #dispatchesEvents: []
  #observables: []
  #relations: []
  #touches: []
  +timestamps: false
  #hidden: []
  #visible: []
  +fillable: array:13 [
    0 => "edicao_id"
    1 => "trabalho_id"
    2 => "inscrito_id"
    3 => "titulo"
    4 => "resumo"
    5 => "modalidade"
    6 => "area_tematica"
    7 => "palavra_chave"
    8 => "idioma"
    9 => "arquivo"
    10 => "created_at"
    11 => "updated_at"
    12 => "ativo"
  ]
  #guarded: array:1 [
    0 => "*"
  ]
}
Publicado em 08 de novembro de 2024

Resumo

As lutas, artes marciais e esportes de combate representam mais do que simplesmente uma prática física. Elas são um caminho para o desenvolvimento holístico dos alunos nas aulas de Educação Física. Desde tempos antigos, as artes marciais têm sido um meio de cultivar disciplina, autocontrole, respeito e saúde mental, além de proporcionar benefícios físicos significativos. Além dos benefícios físicos e psicológicos, as lutas e artes marciais também oferecem uma oportunidade para os alunos aprenderem sobre culturas diferentes e apreciarem a diversidade. Cada forma de luta, arte marcial e esporte de combate tem suas próprias tradições, filosofias e história, permitindo que os estudantes explorem e compreendam melhor o mundo ao seu redor. Diante destas constatações acima investimos em um trabalho cujo objetivo Principal foi integrar diversos temas das lutas, artes marciais e esportes de combate nas aulas da Educação Física, através de oficinas e festivais sem compartimentá-los, de forma a explorá-los em todas as suas potencialidades do conhecimento construído. Trazendo toda ação corpórea realizada pelos estudantes concatenada com a história de vida deles. Também como objetivo surgiu a oportunidade de trabalhar e levar aos estudantes possibilidades de ‘descobrir’, cada tema/conteúdo levando-os a ‘desvendar’ a própria ludicidade e corporeidade de modo a sermos nós mesmos, sem estereótipos sócio-econômicos ou modismo. Com o trabalho nossos participantes conseguiram distinguir as diferenças entre lutas, artes marciais e esportes de combate, além de perceber que estes temas apreendidos não são pautados pela violência, mas por preceitos culturais e filosóficos de respeito ao próximo.

Compartilhe:

Visualização do Artigo


Deixe um comentário

Precisamos validar o formulário.