O ENSINO DE MATEMÁTICA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL: CONTRIBUIÇÕES NA FORMAÇÃO DOCENTE
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A Educação Matemática Inclusiva é o movimento da Educação Inclusiva que emerge na Educação Matemática e apresenta uma atenção aos grupos que se destacam nos diferentes sistemas excludentes, ou seja, é o segmento da Educação Matemática que abarca todos os grupos minoritários, vulneráveis, excluídos e rejeitados, que também anseiam reconhecimento no ambiente educacional e exigem respeito, justiça social e consideração pedagógica para com as suas diferenças no ensino da Matemática. Neste sentido, o presente texto tem como objetivo apresentar a importância da formação inicial e da formação continuada dos professores da educação básica, no contexto da Educação Matemática Inclusiva e da Educação Especial. Para realização deste escrito foi realizada uma pesquisa qualitativa e bibliográfica em diversos materiais que abordam sobre o ensino de Matemática para os estudantes que são elegíveis como público-alvo da Educação Especial e a temática da formação docente. 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