PROJETO MUSEU-ESCOLA: PATRIMÔNIO HISTÓRICO E CULTURAL DE REDENÇÃO-CE
"2024-11-08" // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php
App\Base\Administrativo\Model\Artigo {#1843 // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php #connection: "mysql" +table: "artigo" #primaryKey: "id" #keyType: "int" +incrementing: true #with: [] #withCount: [] +preventsLazyLoading: false #perPage: 15 +exists: true +wasRecentlyCreated: false #escapeWhenCastingToString: false #attributes: array:35 [ "id" => 109969 "edicao_id" => 358 "trabalho_id" => 1548 "inscrito_id" => 7346 "titulo" => "PROJETO MUSEU-ESCOLA: PATRIMÔNIO HISTÓRICO E CULTURAL DE REDENÇÃO-CE" "resumo" => "O projeto Museu-Escola veio à tona a partir da necessidade de democratizar e sistematizar o conhecimento histórico e cultural de Redenção-CE nas escolas da rede municipal de ensino. Esta ação buscou promover o protagonismo, a autonomia estudantil e principalmente o direito da criança em conhecer a sua história local e os principais elementos que a compõe. Esta ação, justifica-se a partir da importância histórica de Redenção, considerada a primeira cidade do Brasil a abolir seus escravizados em 1º de janeiro de 1883, um ano antes do Ceará e cinco anos antes da Lei Áurea. Nesse sentido, houve a necessidade do resgate da memória local nos espaços escolares, além de outros aspectos que envolveram as multiculturalidades do município. Nessa perspectiva, o Museu-Escola se inseriu nas instituições de ensino dos Anos Iniciais, coordenado por professores de História e Geografia com aulas teóricas e práticas; visitas in loco dos espaços em estudo e a culminância com participação da comunidade escolar. Dessa forma, este trabalho se debruçou na pesquisa qualitativa (Minayo, 2001), por meio da análise de seu impacto no contexto escolar. E foi neste viés, que determinada ação se consolidou como uma prática educativa dinâmica (Barca, 2004) que promoveu de forma lúdica a história de Redenção em suas escolas públicas, levando em conta o universo da criança (Caimi, 2006) para garantir que a apropriação deste conhecimento ocorra permeada de sentido e significação, resultando assim, em sólidas aprendizagens." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "GT 01 - Formação de professores" "palavra_chave" => ", , , , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO__EV200_MD1_ID7346_TB1548_29022024234613.pdf" "created_at" => "2024-11-05 15:04:10" "updated_at" => null "ativo" => 1 "autor_nome" => "ANDRÉ VICTOR DA SILVA OLIVEIRA" "autor_nome_curto" => "ANDRÉ VICTOR" "autor_email" => "andrevictorsilva5@gmail.com" "autor_ies" => "" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-do-x-congresso-nacional-de-educacao" "edicao_nome" => "Anais do X Congresso Nacional de Educação" "edicao_evento" => "Congresso Nacional de Educação" "edicao_ano" => 2024 "edicao_pasta" => "anais/conedu/2024" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "672e00ce1ea8c_08112024091510.png" "data_publicacao" => "2024-11-08" "edicao_publicada_em" => "2024-11-05 10:05:04" "publicacao_id" => 19 "publicacao_nome" => "Anais CONEDU" "publicacao_codigo" => "2358-8829" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #original: array:35 [ "id" => 109969 "edicao_id" => 358 "trabalho_id" => 1548 "inscrito_id" => 7346 "titulo" => "PROJETO MUSEU-ESCOLA: PATRIMÔNIO HISTÓRICO E CULTURAL DE REDENÇÃO-CE" "resumo" => "O projeto Museu-Escola veio à tona a partir da necessidade de democratizar e sistematizar o conhecimento histórico e cultural de Redenção-CE nas escolas da rede municipal de ensino. Esta ação buscou promover o protagonismo, a autonomia estudantil e principalmente o direito da criança em conhecer a sua história local e os principais elementos que a compõe. Esta ação, justifica-se a partir da importância histórica de Redenção, considerada a primeira cidade do Brasil a abolir seus escravizados em 1º de janeiro de 1883, um ano antes do Ceará e cinco anos antes da Lei Áurea. Nesse sentido, houve a necessidade do resgate da memória local nos espaços escolares, além de outros aspectos que envolveram as multiculturalidades do município. Nessa perspectiva, o Museu-Escola se inseriu nas instituições de ensino dos Anos Iniciais, coordenado por professores de História e Geografia com aulas teóricas e práticas; visitas in loco dos espaços em estudo e a culminância com participação da comunidade escolar. Dessa forma, este trabalho se debruçou na pesquisa qualitativa (Minayo, 2001), por meio da análise de seu impacto no contexto escolar. E foi neste viés, que determinada ação se consolidou como uma prática educativa dinâmica (Barca, 2004) que promoveu de forma lúdica a história de Redenção em suas escolas públicas, levando em conta o universo da criança (Caimi, 2006) para garantir que a apropriação deste conhecimento ocorra permeada de sentido e significação, resultando assim, em sólidas aprendizagens." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "GT 01 - Formação de professores" "palavra_chave" => ", , , , " "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO__EV200_MD1_ID7346_TB1548_29022024234613.pdf" "created_at" => "2024-11-05 15:04:10" "updated_at" => null "ativo" => 1 "autor_nome" => "ANDRÉ VICTOR DA SILVA OLIVEIRA" "autor_nome_curto" => "ANDRÉ VICTOR" "autor_email" => "andrevictorsilva5@gmail.com" "autor_ies" => "" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-do-x-congresso-nacional-de-educacao" "edicao_nome" => "Anais do X Congresso Nacional de Educação" "edicao_evento" => "Congresso Nacional de Educação" "edicao_ano" => 2024 "edicao_pasta" => "anais/conedu/2024" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "672e00ce1ea8c_08112024091510.png" "data_publicacao" => "2024-11-08" "edicao_publicada_em" => "2024-11-05 10:05:04" "publicacao_id" => 19 "publicacao_nome" => "Anais CONEDU" "publicacao_codigo" => "2358-8829" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #changes: [] #casts: array:14 [ "id" => "integer" "edicao_id" => "integer" "trabalho_id" => "integer" "inscrito_id" => "integer" "titulo" => "string" "resumo" => "string" "modalidade" => "string" "area_tematica" => "string" "palavra_chave" => "string" "idioma" => "string" "arquivo" => "string" "created_at" => "datetime" "updated_at" => "datetime" "ativo" => "boolean" ] #classCastCache: [] #attributeCastCache: [] #dates: [] #dateFormat: null #appends: [] #dispatchesEvents: [] #observables: [] #relations: [] #touches: [] +timestamps: false #hidden: [] #visible: [] +fillable: array:13 [ 0 => "edicao_id" 1 => "trabalho_id" 2 => "inscrito_id" 3 => "titulo" 4 => "resumo" 5 => "modalidade" 6 => "area_tematica" 7 => "palavra_chave" 8 => "idioma" 9 => "arquivo" 10 => "created_at" 11 => "updated_at" 12 => "ativo" ] #guarded: array:1 [ 0 => "*" ] }