Artigo Anais do IV Congresso de Estudos da Complexidade e VI Abril Indígena

ANAIS de Evento

ISBN: 978-65-5222-000-4

CONSEQUÊNCIAS DA PANDEMIA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM

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Publicado em 17 de maio de 2024

Resumo

Perante a pandemia iniciada em 2020, foi-se necessário adotar medidas de prevenção, e o ensino presencial passou a ser remoto em prol de evitar a proliferação do vírus. Sendo assim, os professores e estudantes universitários se depararam com uma outra realidade, tendo que se adaptar a um novo ambiente de estudo. Desse modo, torna-se essencial analisar as consequências decorrentes da pandemia na vida acadêmica dos estudantes universitários, ademais, descobrir os pontos positivos e negativos decorrentes da pandemia. Esse é um estudo bibliográfico, utilizando artigos retirados do Google Acadêmico publicados nos últimos cinco anos, após análise feita dos artigos selecionados, quatro foram escolhidos para a discussão . Diante disso, percebe-se que a pandemia trouxe efeitos positivos e negativos para a vida do estudante, acarretando em mudança no processo de ensino-aprendizagem, ademais, devido ao isolamento social, por conseguinte afetando a saúde tanto física (o aumento do sedentarismo, como exemplo) quanto psicológica (Ansiedade, depressão e demais transtornos) dos envolvidos.

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