Artigo Anais XI CONAGES

ANAIS de Evento

ISSN: 2177-4781

DEIXE QUE PENSEM E FALEM: OS DISCURSOS DE EDUCADORAS E EDUCADORES SOBRE A HOMOSSEXUALIDADE

Palavra-chaves: EDUCAÇÃO, HOMOFOBIA, DIREITOS HUMANOS Pôster (PO) / Poster Submission Gênero, Sexualidades e Educação
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      O presente trabalho trata-se de um Plano de Ação que busca analisar o discurso das (dos) docentes sobre a homossexualidade no Projovem Campo – “saberes da terra, do Município de Santa Rita - PB. Como fundamentação teórico-metodológica utilizou-se a ótica da contribuição da análise do discurso de Michel Foucault, do Pós Estruturalismo de Guacira Lopes Louro e da educação em direitos humanos, através de alguns autores, a exemplo de  de Elio Chaves Flores, Maria Nazaré Zenaide, Lúcia de Fátima Guerra e Vilma de Lourdes Barbosa e Melo, dentre outros. Serão realizados procedimentos básicos da análise de dados através de questionários com as (os) professoras (es), com oficinas temáticas, e com mostras de filmes. Este Plano visa, ainda, fortalecer os Estudos sobre Sexualidade, em especial na Educação de Jovens e Adultos, no fortalecimento da Educação em Direitos Humanos e na melhor prática de ensino entre as (os) educadoras (es) sobre o tema.
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Publicado em 03 de junho de 2015

Resumo

Raimundo Janifran Oliveira - UFPB O presente trabalho trata-se de um Plano de Ação que busca analisar o discurso das (dos) docentes sobre a homossexualidade no Projovem Campo – “saberes da terra, do Município de Santa Rita - PB. Como fundamentação teórico-metodológica utilizou-se a ótica da contribuição da análise do discurso de Michel Foucault, do Pós Estruturalismo de Guacira Lopes Louro e da educação em direitos humanos, através de alguns autores, a exemplo de de Elio Chaves Flores, Maria Nazaré Zenaide, Lúcia de Fátima Guerra e Vilma de Lourdes Barbosa e Melo, dentre outros. Serão realizados procedimentos básicos da análise de dados através de questionários com as (os) professoras (es), com oficinas temáticas, e com mostras de filmes. Este Plano visa, ainda, fortalecer os Estudos sobre Sexualidade, em especial na Educação de Jovens e Adultos, no fortalecimento da Educação em Direitos Humanos e na melhor prática de ensino entre as (os) educadoras (es) sobre o tema.

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