Escrever sobre a educação e seu poder de transformação é ter que me reportar para meados da década de 1920, quando chegou no povoado da Serra de São Bento, vinda do Rio de Janeiro, a professora Orminda Bezerra, formada em pedagogia. Ao chegar no povoado, assume sua primeira sala de aula, que funcionava em uma residência próximo a atual praça Salviano Gomes Crisanto, local que funciona hoje a sede da prefeitura. Tendo como contexto histórico a educação no município de Serra de São Bento e como recorte espacial o investimento na educação pública, o presente trabalho tem a finalidade de apresentar um estudo de caso sobre a educação e o poder de transformação na vida de muitos Serra-bentenses. Trata-se de um estudo descritivo e analítico, tendo como referencial teórico o pensamento de Paulo Freire. O que justifica a realização deste estudo foram as inquietações que surgiram em decorrência das vivências e práticas em diferentes escolas do município.