A LITERATURA INFANTIL, O DESENVOLVIMENTO DO LETRAMENTO E A BUSCA PELA DIVERSIDADE CULTURAL NO ENSINO PÚBLICO
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O desenvolvimento das atividades teve como objetivo o trabalho de alfabetização e letramento a partir da temática diversidade e das questões étnico-raciais, buscando auxiliar no processo político de reconhecer-se e admirar-se para construir uma autoestima nas crianças, trazendo literaturas que valorizassem as pluralidades raciais. Para a realização da proposta foi utilizado a Literatura Infantil no trabalho do processo global de alfabetização e como novas referências para expansão do repertório cultural. Ademais, para valorização do ensino-aprendizagem, trabalhamos com brincadeiras, jogos, interações e maneiras diversificadas do trabalho com a escrita das palavras, focando como ponto de partida as questões que permeiam a realidade daqueles estudantes, como as questões de diversidades e culturalidades." 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