Este trabalho é resultado de uma oficina trabalhada na Semana Nacional de Ciência e Tecnologia do IFCE – campus Juazeiro do Norte. Sendo realizada pelos bolsistas do PIBID matemática da mesma instituição de ensino, foi pensada a partir da apostila contextualizada intitulada TEMAS E APLICAÇÕES, anteriormente planejada e concretizada pelos mesmos num trabalho coletivo de pesquisa. O material visa aproximar a matemática da realidade, objetivando melhorar os conceitos já sabidos, despertar curiosidade e o gosto pela disciplina. Na oficina, o trabalho com equações algébricas, voltou-se para o uso da modelagem matemática. Os participantes puderam interagir com conteúdos como polinômios, equações, volume, mediante a construção de embalagens e também através observação de situações apresentadas sob o auxílio do software Geogebra. Ao final, verificamos que o ensino mediado pela aplicação da matemática favorece à compreensão e estimula a criatividade e a autonomia dos alunos.