A NORMA PADRÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA: REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DA LÍNGUA POR MEIO DE UMA ABORDAGEM REFLEXIVA E DINÂMICA
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Os resultados apontam para a conclusão de que o estigma de complexidade que o estudo da língua portuguesa carrega tem a ver com a disseminação da ideia de que aprender o nosso idioma é algo muito difícil, somando-se a isso o uso de abordagens que tornam o ensino da gramática enfadonho e complexo acaba tornando cada vez mais o acesso à norma padrão como algo distante. Assim, o que se vislumbra é a adoção de uma abordagem metodológica que assuma uma postura crítica e reflexiva acerca das normas que regulam a língua portuguesa e o modo como ela se realiza na dinâmica da comunicação." 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