A IMPORTÂNCIA DO ACOLHIMENTO ESCOLAR NO MODELO DE ESCOLA EM TEMPO INTEGRAL
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ESSE RELATO FOI EXECUTADO POR UM BOLSISTA DO SUBPROJETO DE QUÍMICA QUE FAZ PARTE DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSAS A DOCÊNCIA (PIBID). ESSE EPISÓDIO OCORREU NO PRIMEIRO DIA DO ANO LETIVO EM UM ESPAÇO VIRTUAL DISPONIBILIZADO PELA ESCOLA. INICIALMENTE TIVEMOS A RECEPÇÃO DOS ALUNOS COM A APRESENTAÇÃO DOS PROFESSORES ONDE CADA UM DEVERIA FALAR SEU NOME, A DISCIPLINA QUE MINISTRAVA E SUAS BOAS VINDAS PARA OS ALUNOS, SEGUINDO FOI REALIZADO UMA DINÂMICA COM OS ALUNOS UTILIZANDO UMA PLATAFORMA DIGITAL E PÔR FIM A LEITURA DE POEMAS PARA REFLEXÃO DOS ALUNOS. PARA A ANÁLISE DE DADOS FOI CONSIDERADO A PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS. POR TUDO, VERIFICA-SE QUE UMA ESCOLA ACOLHEDORA ONDE O ALUNO SE SENTE CONFORTÁVEL, PODE OBTER MUDANÇAS POSITIVAS NA VIDA DE UM ALUNO." 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