Artigo Anais VIII FIPED

ANAIS de Evento

ISSN: 2316-1086

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A ALFABETIZAÇÃO CARTOGRÁFICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: CONSIDERAÇÕES ACERCA DA COLEÇÃO ASAS PARA VOAR

Palavra-chaves: ALFABETIZAÇÃO CARTOGRÁFICA, ENSINO FUNDAMENTAL, ENSINO DE GEOGRAFIA Comunicação Oral (CO) GT 23 – ENSINO DE GEOGRAFIA

Resumo

O presente trabalho busca apresentar a importância da alfabetização cartográfica nos anos iniciais do ensino fundamental, pois é nesta etapa do desenvolvimento que as crianças têm maior facilidade de apreensão dos conhecimentos. Tal trabalho assume a importância de aproximar o debate acerca do ensino de geografia e da alfabetização cartográfica em um âmbito social e acadêmico, utilizando-se para tal, os métodos de análise documental e pesquisas bibliográficas sobre a temática central. Dividido em 2 tópicos, a discussão inicia com a apresentação de definições e conceitos sobre a alfabetização cartográfica; e posteriormente é atribuído considerações sobre as estratégias metodológicas utilizadas pela coleção “Asas Para Voar”, dos livros de 2º ao 5º ano do Ensino Fundamental.

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