O SOLO COMO BASE PARA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO FUNDAMENTAL
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O objetivo do projeto consiste em avaliar o conhecimento dos alunos nas escolas, incrementar o conhecimento e estimular o interesse dos mesmos sobre a ciência do solo, mostrando a importância da preservação para a sobrevivência de todos. \r\n As turmas participantes do projeto cursam o (7º) sétimo ano A, (7º) sétimo ano B e (9º) nono ano D do ensino fundamental e as crianças possuem idade média de 13 anos. Iniciou-se o projeto solo base para educação ambiental, com a aplicações dos questionários na escola, tendo como intuito medir o conhecimento dos alunos até então sobre solo, semiárido ou alguma disciplina relacionada aos assuntos. No Semiárido, assim como em qualquer região, é de grande valor implantar a educação em solos nas escolas, apresentando aos alunos as características do solo da região no qual estão inseridos, assim como mostrar maneiras de preservar esse recurso. A escola é um espaço privilegiado para situar conexões e informações, como uma das oportunidades para formação de condições e alternativas que encorajem alunos a terem compreensões e posturas como cidadãos, conhecedores de suas responsabilidades e, essencialmente, a terem percepção de que são integrantes do meio ambiente """ "modalidade" => "Pôster (PO)" "area_tematica" => "GT 07 - Educação e comunicação no Semiárido" "palavra_chave" => "EDUCAÇÃO, SEMIARIDO, SOLO" "idioma" => "Português" "arquivo" => "TRABALHO_EV064_MD4_SA7_ID1563_20102016211102.pdf" "created_at" => "2020-05-28 15:53:09" "updated_at" => "2020-06-10 11:44:17" "ativo" => 1 "autor_nome" => "ELIAS ARMANDO DA SILVA" "autor_nome_curto" => "ELIAS" "autor_email" => "eliasarmando2014@gmail.co" "autor_ies" => "UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-i-conidis" "edicao_nome" => "Anais I CONIDIS" "edicao_evento" => "Congresso Internacional da Diversidade do Semiárido" "edicao_ano" => 2016 "edicao_pasta" => "anais/conidis/2016" "edicao_logo" => "5e4a0993d086e_17022020003339.png" "edicao_capa" => "5f184b878a264_22072020112159.jpg" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2016-11-09 23:00:00" "publicacao_id" => 33 "publicacao_nome" => "Anais CONIDIS" "publicacao_codigo" => "2526-186X" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #original: array:35 [ "id" => 24001 "edicao_id" => 50 "trabalho_id" => 481 "inscrito_id" => 1563 "titulo" => "O SOLO COMO BASE PARA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO FUNDAMENTAL" "resumo" => """ O solo é um recurso natural que precisa ser explorado em se tratando da educação, a inclusão do tema nas escolas é de fundamental importância para que se crie uma visão holística sobre o tema, tornando-se ainda mais relevante quando abordado desde o ensino fundamental, contribuindo para a formação de um caráter ambiental.\r\n O ensino sobre a ciência do solo nas escolas ainda é pouco comentado, as crianças e adolescentes não tem a real informação básica sobre um dos componentes mais importantes da natureza: o solo. 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