UMA PERSPECTIVA SOBRE O RACISMO NO ÂMBITO ESCOLAR
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Baseado em questionários realizados com alunos de 9º ano de uma escola municipal de Codó – MA, que diziam respeito a perguntas sobre racismo e auto declaração de cor, os dados obtidos puderam gerar algumas analises que apontaram para um panorama não alheio a realidade brasileira, evidenciando alguns aspectos e políticas que tem uma construção histórica no Brasil, como o mito da democracia racial e a política de branqueamento do país, que há muito já deveriam ter sido superadas. Alimentados pela visão global por muito tempo perpetuada do Eurocentrismo, mesmo que nutridos pela ideia de paraíso racial, o Brasil acaba caracterizando um tipo de racismo presente de forma intrínseca no imaginário popular, onde o negro é associado na maioria das vezes à uma postura relacionada a termos pejorativos." 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