A educação de Jovens e Adultos (EJA) é uma modalidade de ensino que foi criada pela necessidade de oferecer uma chance a mais na vida de pessoas que por algum motivo não tiveram acesso ao estudo.Tendo como propósito proporcionar acesso à escola para jovens e adultos.A referida modalidade passou por um processo histórico longo marcado por descontinuidades até chegar os dias atuais.O papel do docente da EJA deve ser resgatar a cidadania, cultura, auto-estima do cidadão, tornando-o participativo na sociedade. O presente trabalho busca conhecer as percepções dos professores que lecionam na Educação para Jovens e Adultos com relação aos alunos, em sua aprendizagem, comportamento em sala de aula, e quais os assuntos mais abordados nas aulas pelos docentes nessa modalidade, por meio de uma pesquisa quantitativa e qualitativa realizada através de questionários em escolas da rede básica de ensino no município de Cuité - PB.