Tendo em vista que os comportamentos agressivos particularmente nas escolas são considerados um problema que cada vez mais preocupa a sociedade principalmente pela amplitude que tem alcançado, este artigo objetiva analisar a temática da agressividade escolar e sua relação com a gestão da escola pública. Apresenta os resultados de uma pesquisa de caráter bibliográfico, na qual foram analisados artigos e livros sobre o tema. No desenvolvimento procurou-se destacar conceitos sobre os tipos de agressão e suas manifestações na sociedade e nas escolas, considerando a gestão escolar como mediadora dos conflitos e das relações no cotidiano escolar, bem como experiências exitosas no combate a agressividade. Ao final, apontamos algumas ações para a gestão escolar na elaboração de políticas públicas educacionais, no sentido de prevenir e lidar com situações de agressividade escolar.