ENSINO APRENDIZAGEM DE QUÍMICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: METODOLOGIAS UTILIZADA PELO PROFESSOR NA ESCOLA CENTRO DE ENSINO SANTOS DUMONT CAXIAS-MA
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Os indivíduos participantes desta modalidade de ensino vivem um desafio, pois o retorno a sala de aula não é fácil, por estes estão a frente de uma família e com muitas responsabilidades, que já consome o tempo e energia desses indivíduos, sem falar que em alguns casos não tem apoio da família. O ensino de Química na educação básica regular sofre com questões, ligadas a dificuldades específicas da disciplina, como a abstração por exemplo, e esses mesmos problemas atinge, com maior impacto, o ensino de Química na EJA. O professor além de saber como trabalhar com os conteúdos, deve adaptar tudo quanto ao tempo e a linguagem de seus alunos. Este trabalho fala sobre o ensino de Química nesta modalidade de ensino em uma escola pública de Caxias/MA, focando nas metodologias que são utilizadas pelo professor. Os alunos que participaram da pesquisa responderam bem as metodologias diferenciadas. Percebeu-se também que os mesmos preferem as aulas contextualizadas as aulas tradicionais. 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