A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO HUMANA INTEGRAL NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL PARA O JOVEM NO ENSINO MÉDIO: UMA NOVA PROPOSTA DE FORMAÇÃO PARA CLASSE TRABALHADORA.
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A pesquisa é de cunho bibliográfico e com fundamento em teóricos que tratam em seus estudos sobre o campo da educação como Kuenzer, Lombardi, Manacorda, Moura, entre outros, com vistas a discutir conceitos acerca da educação profissional, ensino médio integrado, trabalho e formação humana integral. A metodologia trabalhada segue numa perspectiva da abordagem qualitativa a fim de desvelar aspectos relativos ao objeto à luz do materialismo histórico dialético que compreendemos ser o que melhor explica essa realidade. Nessa perspectiva, como resultado é apontada uma nova proposta de formação que integra a ciência e a técnica ao processo formativo dos jovens no ensino médio, e neste estudo, na educação profissional, a fim de viabilizar outro caminho para construir uma nova sociedade que supere as contradições e antagonismos de classe por meio da formação humana integral, independente dos debates conceituais que circundam a academia em relação a essa temática.\r\n Palavra chaves: Educação Profissional; Ensino Médio Integrado; Trabalho; Formação Humana Integral. 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