Artigo Anais SEMLICA

ANAIS de Evento

ISSN: 2317-9333

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A CLIMATOLOGIA VAI À ESCOLA: UMA PERSPECTIVA PARA A CONSCIENTIZAÇÃO

Resumo

As primeiras noções sobre meteorologia e climatologia são introduzidas, geralmente, na primeira etapa do Ensino Fundamental e abordam temas como: temperatura, umidade relativa do ar, chuva e vento. Objetivou-se fazer um intercâmbio cultural entre escola e universidade no sentido de conscientizar os jovens a respeito das mudanças climáticas. O trabalho de Extensão foi realizado na Escola de Ensino Fundamental “Luzia Maia”, durante o período 2011-2012 tendo como área de abrangência a cidade de Catolé do Rocha/PB (6º 20’38 ” S; 37º44’48 ” W; 275 m). Foram trabalhadas duas turmas de ensino fundamental na disciplina de geografia do 5º e 6º ano, visando o entendimento das mudanças do tempo e clima. O aprendizado de climatologia geográfica aplicada flui melhor a partir das aulas práticas nas estações meteorológicas com o despertar do interesse dos alunos em estar num espaço diferenciado. Assim, pode-se verificar a importância de se ministrar conteúdos, de tempo e o clima e sanar dúvidas, por meio da utilização da “Estação Meteorológica”, proporcionando uma inter-relação entre as aulas teóricas e práticas.

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