AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE INCLUSÃO: O DITO E O FAZER
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Para tanto foi necessário uma revisão de literatura e uma entrevista com duas professoras que atende alunos especiais em uma escola pública na cidade de Olho D’água do Borges/RN. Para melhor compreensão sobre as políticas de Estado consultamos documentos oficiais do Ministério da Educação e Cultura – MEC, e alguns estudiosos da área. Diante do estudo constatamos que as políticas inclusivas no ensino regular avançaram nos discursos normativos, mas na prática não se concretizou no âmbito da escola investigada. """ "modalidade" => "Comunicação Oral (CO) / Oral Papers Submission" "area_tematica" => "Educação Inclusiva" "palavra_chave" => "POLÍTICAS PÚBLICAS,, INCLUSÃO,, PRÁTICAS EDUCATIVAS." 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