Resultados de Pesquisa | Realize Editora

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AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PERSONSAGENS NEGROS NA LITERATURA INFANTIL: UMA ANÁLISE SOBRE UM MATERIAL PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL

ALEX DE ARAUJO LIMA

Este trabalho tem por finalidade a análise das representações de personagens negros na literatura presentes em materiais pedagógicos direcionadas para crianças pequenas. Entende-se que o desenvolvimento de práticas educativas na Educação Infantil que oportunizem uma construção e representação sobre a cultura africana e afro-brasileira possibilita um contato das crianças pequenas com sua identidade e dos grupos sociais que fazem parte[...]

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AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PERSONAGENS NEGROS NA LITERATURA INFANTIL: UMA ANÁLISE SOBRE UM MATERIAL PEDAGÓGICO DA EDUCAÇÃO INFANTIL

ALEX DE ARAUJO LIMA

Este trabalho tem por finalidade a análise das representações de personagens negros na literatura presentes em materiais pedagógicos direcionadas para crianças pequenas. Entende-se que o desenvolvimento de práticas educativas na Educação Infantil que oportunizem uma construção e representação sobre a cultura africana e afro-brasileira possibilita um contato das crianças pequenas com sua identidade e dos grupos sociais que fazem parte[...]

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DESAFIOS E MARCOS LEGAIS: UMA ANÁLISE DO ACESSO À EDUCAÇÃO ESCOLAR DOS POVOS INDÍGENAS EM UMA ESCOLA URBANA DE PARINTINS, AMAZONAS

DALILA ARAÚJO DE SOUSA

Este relato de experiência busca analisar as políticas públicas direcionadas à Educação Indígena no município de Parintins, no Amazonas. À luz da Constituição Federal, da Lei de Diretrizes e Bases da Educação e da Resolução nº 05/2012, assim como, os marcos regulatórios no âmbito internacional, da qual o Brasil é signatário. Teve como objetivo compreender como a educação escolar indígena é ofertada para estudantes que se a[...]

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DESAFIOS E MARCOS LEGAIS: UMA ANÁLISE DO ACESSO À EDUCAÇÃO ESCOLAR DOS POVOS INDÍGENAS EM UMA ESCOLA URBANA DE PARINTINS, AMAZONAS

ROSANA RAMOS DE SOUZA

Este relato de experiência busca analisar as políticas públicas direcionadas à Educação Indígena no município de Parintins, no Amazonas. À luz da Constituição Federal, da Lei de Diretrizes e Bases da Educação e da Resolução nº 05/2012, assim como, os marcos regulatórios no âmbito internacional, da qual o Brasil é signatário. Teve como objetivo compreender como a educação escolar indígena é ofertada para estudantes que se a[...]

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DESAFIOS E MARCOS LEGAIS: UMA ANÁLISE DO ACESSO À EDUCAÇÃO ESCOLAR DOS POVOS INDÍGENAS EM UMA ESCOLA URBANA DE PARINTINS, AMAZONAS

AMANDA MENDES SOARES

Este relato de experiência busca analisar as políticas públicas direcionadas à Educação Indígena no município de Parintins, no Amazonas. À luz da Constituição Federal, da Lei de Diretrizes e Bases da Educação e da Resolução nº 05/2012, assim como, os marcos regulatórios no âmbito internacional, da qual o Brasil é signatário. Teve como objetivo compreender como a educação escolar indígena é ofertada para estudantes que se a[...]

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