Resultados de Pesquisa | Realize Editora

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CONDIÇÕES DO TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA ANÁLISE DAS PERSPECTIVAS DE GRADUANDOS EM PEDAGOGIA DA UNEB ACERCA DA SUA FUTURA ATUAÇÃO PROFISSIONAL

ALINE DOS SANTOS TEIXEIRA

Os meios educacionais além de garantirem a difusão dos saberes produzidos pela humanidade em seu percurso histórico também objetivam o desenvolvimento integral dos sujeitos ao contemplar os aspectos cognitivos, emocionais, físicos, morais e éticos, considerando habilidades e potencialidades individuais e coletivas. Para tanto, ao compreender a importância do papel da educação no âmbito social julga-se indispensável à garantia de estru[...]

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CONDIÇÕES DO TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA ANÁLISE DAS PERSPECTIVAS DE GRADUANDOS EM PEDAGOGIA DA UNEB ACERCA DA SUA FUTURA ATUAÇÃO PROFISSIONAL

VIRNA CARNEIRO DA SILVA NEPOMOCENO

Os meios educacionais além de garantirem a difusão dos saberes produzidos pela humanidade em seu percurso histórico também objetivam o desenvolvimento integral dos sujeitos ao contemplar os aspectos cognitivos, emocionais, físicos, morais e éticos, considerando habilidades e potencialidades individuais e coletivas. Para tanto, ao compreender a importância do papel da educação no âmbito social julga-se indispensável à garantia de estru[...]

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CONDIÇÕES DO TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA ANÁLISE DAS PERSPECTIVAS DE GRADUANDOS EM PEDAGOGIA DA UNEB ACERCA DA SUA FUTURA ATUAÇÃO PROFISSIONAL

CHRISTIANE ANDRADE REGIS

Os meios educacionais além de garantirem a difusão dos saberes produzidos pela humanidade em seu percurso histórico também objetivam o desenvolvimento integral dos sujeitos ao contemplar os aspectos cognitivos, emocionais, físicos, morais e éticos, considerando habilidades e potencialidades individuais e coletivas. Para tanto, ao compreender a importância do papel da educação no âmbito social julga-se indispensável à garantia de estru[...]

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A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ANÁLISE DA INSERÇÃO DO TEMA AMBIENTE NO CURRÍCULO E NA PRÁTICA COTIDIANA DE UMA ESCOLA DE SÃO LUÍS.

IRISMAR MARREIROS BISPO

A presente pesquisa tece uma análise da inserção da temática Educação Ambiental (EA) no cotidiano pedagógico da Educação Infantil e objetivou investigar a EA sob a ótica de uma escola de ensino municipal, destacando a perspectiva deste segmento educacional em São Luís e sua aplicabilidade na rotina escolar. Como fundamentação teórica, buscou-se enfatizar as temáticas que corroboram para o maior entendimento da discussão em pauta,[...]

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A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ANÁLISE DA INSERÇÃO DO TEMA AMBIENTE NO CURRÍCULO E NA PRÁTICA COTIDIANA DE UMA ESCOLA DE SÃO LUÍS.

ISABELA DE CÁSSIA COSTA VIEIRA

A presente pesquisa tece uma análise da inserção da temática Educação Ambiental (EA) no cotidiano pedagógico da Educação Infantil e objetivou investigar a EA sob a ótica de uma escola de ensino municipal, destacando a perspectiva deste segmento educacional em São Luís e sua aplicabilidade na rotina escolar. Como fundamentação teórica, buscou-se enfatizar as temáticas que corroboram para o maior entendimento da discussão em pauta,[...]

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A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ANÁLISE DA INSERÇÃO DO TEMA AMBIENTE NO CURRÍCULO E NA PRÁTICA COTIDIANA DE UMA ESCOLA DE SÃO LUÍS.

SANDRA MARIA SILVA FERREIRA

A presente pesquisa tece uma análise da inserção da temática Educação Ambiental (EA) no cotidiano pedagógico da Educação Infantil e objetivou investigar a EA sob a ótica de uma escola de ensino municipal, destacando a perspectiva deste segmento educacional em São Luís e sua aplicabilidade na rotina escolar. Como fundamentação teórica, buscou-se enfatizar as temáticas que corroboram para o maior entendimento da discussão em pauta,[...]

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A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ANÁLISE DA INSERÇÃO DO TEMA AMBIENTE NO CURRÍCULO E NA PRÁTICA COTIDIANA DE UMA ESCOLA DE SÃO LUÍS.

ANGELA SUELY SOUZA FRANCO DA SILVA

A presente pesquisa tece uma análise da inserção da temática Educação Ambiental (EA) no cotidiano pedagógico da Educação Infantil e objetivou investigar a EA sob a ótica de uma escola de ensino municipal, destacando a perspectiva deste segmento educacional em São Luís e sua aplicabilidade na rotina escolar. Como fundamentação teórica, buscou-se enfatizar as temáticas que corroboram para o maior entendimento da discussão em pauta,[...]

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A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ANÁLISE DA INSERÇÃO DO TEMA AMBIENTE NO CURRÍCULO E NA PRÁTICA COTIDIANA DE UMA ESCOLA DE SÃO LUÍS.

ROSYANE DE MORAES MARTINS DUTRA

A presente pesquisa tece uma análise da inserção da temática Educação Ambiental (EA) no cotidiano pedagógico da Educação Infantil e objetivou investigar a EA sob a ótica de uma escola de ensino municipal, destacando a perspectiva deste segmento educacional em São Luís e sua aplicabilidade na rotina escolar. Como fundamentação teórica, buscou-se enfatizar as temáticas que corroboram para o maior entendimento da discussão em pauta,[...]

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TORNANDO A EDUCAÇÃO INCLUSIVA UMA REALIDADE: UMA ANÁLISE DAS EXPERIÊNCIAS DE MÃES ASSOCIADAS À FAZ EM FORTALEZA

ANA CLÁUDYA GOMES BESSA DOS SANTOS

Refere-se a uma análise qualitativa das respostas de um questionário aplicado às mães associadas à FAZ (Associação Fortaleza Azul), localizada na cidade de Fortaleza, Ceará. A FAZ está ligada à comunidade autista, prestando atendimentos multidisciplinares e apoio jurídico, quando necessário, e de acordo com sua capacidade. Vinte e seis mulheres deram respostas que nos possibilitaram entender o perfil de seus filhos em aspectos gerais,[...]

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TORNANDO A EDUCAÇÃO INCLUSIVA UMA REALIDADE: UMA ANÁLISE DAS EXPERIÊNCIAS DE MÃES ASSOCIADAS À FAZ EM FORTALEZA

ELOISA RODRIGUES PÁSSARO

Refere-se a uma análise qualitativa das respostas de um questionário aplicado às mães associadas à FAZ (Associação Fortaleza Azul), localizada na cidade de Fortaleza, Ceará. A FAZ está ligada à comunidade autista, prestando atendimentos multidisciplinares e apoio jurídico, quando necessário, e de acordo com sua capacidade. Vinte e seis mulheres deram respostas que nos possibilitaram entender o perfil de seus filhos em aspectos gerais,[...]

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