USO DE PRODUTOS DO COTIDIANO NO ENSINO DE ELETRICCIDADE PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENSE E ADULTOS
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A pesquisa abordou a temática “eletricidade” voltada para objetos do cotidiano dessas pessoas, de modo que, elas pudessem compreender e identificar substâncias que possam conduzir cargas elétricas e eventualmente causar algum acidente. O estudo se dividiu em duas etapas, a primeira foi um questionário para que pudéssemos traçar um perfil desses alunos juntamente com o nível de ensino que eles possuem, suas motivações e razões do abandono da escola no passado, posteriormente foi realizado em sala de aula experimentos com produtos domésticos que tinham a finalidade demonstrar que coisas simples do dia a dia podem conduzir eletricidade e testar os conhecimentos que eles carregam consigo (senso comum). Por fim, aqueles que já possuem uma idade mais avançada ou que trabalham ou já trabalharam em trabalhos pesados ou construções civis possuem um certo conhecimento que lhes possibilitou interagir e arriscar as respostas que por vezes estavam corretas. 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