IMPACTOS DO PROGRAMA “EDUCAR PRA VALER”NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO MUNICÍPIO DE IGARASSU-PE
"2023-12-11 16:46:51" // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php
App\Base\Administrativo\Model\Artigo {#1843 // app/Providers/../Base/Publico/Artigo/resources/show_includes/info_artigo.blade.php #connection: "mysql" +table: "artigo" #primaryKey: "id" #keyType: "int" +incrementing: true #with: [] #withCount: [] +preventsLazyLoading: false #perPage: 15 +exists: true +wasRecentlyCreated: false #escapeWhenCastingToString: false #attributes: array:35 [ "id" => 98658 "edicao_id" => 316 "trabalho_id" => 5286 "inscrito_id" => 15316 "titulo" => "IMPACTOS DO PROGRAMA “EDUCAR PRA VALER”NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO MUNICÍPIO DE IGARASSU-PE" "resumo" => "O programa “Educar pra Valer” tem o propósito de prestar assistência aos municípios brasileiros com a função de apoiá-los na implementação de boas práticas de gestão, tendo por base as evidências e resultados referenciados na experiência do Município de Sobral e no Programa PAIC do Estado do Ceará. O programa iniciou-se em 2018 com atuação em vários estados brasileiros, em Pernambuco os municípios que participam do programa são : Igarassu, Olinda, Paulista, Pesqueira, Salgueiro e Serra Talhada. Esse programa baseia-se na formação dos docentes, monitoramento colaborativo , avaliação e estabelecimento de metas. Este trabalho teve como objetivo analisar os impactos do programa no processo de ensino e aprendizagem dos estudantes do 5° ano do Ensino Fundamental, no Município de Igarassu-PE, onde seus objetivos específicos foram dialogar sobre as estratégias de avaliação de acordo com o Projeto, analisar se essas estratégias tem despertado maior interesse dos alunos envolvido no mesmo e por fim articular como os docentes e discentes sentem-se neste programa." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "GT 04 - Fundamentos da Educação" "palavra_chave" => ", , , ," "idioma" => "Português" "arquivo" => "659404a07c506_02012024094208.pdf" "created_at" => "2023-12-15 09:58:29" "updated_at" => "2024-01-02 09:42:08" "ativo" => 1 "autor_nome" => "JARDIELLE DE LEMOS SILVA" "autor_nome_curto" => "JARDIELLE LEMOS" "autor_email" => "jardy1@hotmail.com" "autor_ies" => "UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO (UFPE)" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-ix-conedu" "edicao_nome" => "Anais IX CONEDU" "edicao_evento" => "Congresso Nacional de Educação" "edicao_ano" => 2023 "edicao_pasta" => "anais/conedu/2023" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "657b0765db1f0_14122023104717.jpg" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2023-12-11 16:46:51" "publicacao_id" => 19 "publicacao_nome" => "Anais CONEDU" "publicacao_codigo" => "2358-8829" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #original: array:35 [ "id" => 98658 "edicao_id" => 316 "trabalho_id" => 5286 "inscrito_id" => 15316 "titulo" => "IMPACTOS DO PROGRAMA “EDUCAR PRA VALER”NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO MUNICÍPIO DE IGARASSU-PE" "resumo" => "O programa “Educar pra Valer” tem o propósito de prestar assistência aos municípios brasileiros com a função de apoiá-los na implementação de boas práticas de gestão, tendo por base as evidências e resultados referenciados na experiência do Município de Sobral e no Programa PAIC do Estado do Ceará. O programa iniciou-se em 2018 com atuação em vários estados brasileiros, em Pernambuco os municípios que participam do programa são : Igarassu, Olinda, Paulista, Pesqueira, Salgueiro e Serra Talhada. Esse programa baseia-se na formação dos docentes, monitoramento colaborativo , avaliação e estabelecimento de metas. Este trabalho teve como objetivo analisar os impactos do programa no processo de ensino e aprendizagem dos estudantes do 5° ano do Ensino Fundamental, no Município de Igarassu-PE, onde seus objetivos específicos foram dialogar sobre as estratégias de avaliação de acordo com o Projeto, analisar se essas estratégias tem despertado maior interesse dos alunos envolvido no mesmo e por fim articular como os docentes e discentes sentem-se neste programa." "modalidade" => "Comunicação Oral (CO)" "area_tematica" => "GT 04 - Fundamentos da Educação" "palavra_chave" => ", , , ," "idioma" => "Português" "arquivo" => "659404a07c506_02012024094208.pdf" "created_at" => "2023-12-15 09:58:29" "updated_at" => "2024-01-02 09:42:08" "ativo" => 1 "autor_nome" => "JARDIELLE DE LEMOS SILVA" "autor_nome_curto" => "JARDIELLE LEMOS" "autor_email" => "jardy1@hotmail.com" "autor_ies" => "UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO (UFPE)" "autor_imagem" => "" "edicao_url" => "anais-ix-conedu" "edicao_nome" => "Anais IX CONEDU" "edicao_evento" => "Congresso Nacional de Educação" "edicao_ano" => 2023 "edicao_pasta" => "anais/conedu/2023" "edicao_logo" => null "edicao_capa" => "657b0765db1f0_14122023104717.jpg" "data_publicacao" => null "edicao_publicada_em" => "2023-12-11 16:46:51" "publicacao_id" => 19 "publicacao_nome" => "Anais CONEDU" "publicacao_codigo" => "2358-8829" "tipo_codigo_id" => 1 "tipo_codigo_nome" => "ISSN" "tipo_publicacao_id" => 1 "tipo_publicacao_nome" => "ANAIS de Evento" ] #changes: [] #casts: array:14 [ "id" => "integer" "edicao_id" => "integer" "trabalho_id" => "integer" "inscrito_id" => "integer" "titulo" => "string" "resumo" => "string" "modalidade" => "string" "area_tematica" => "string" "palavra_chave" => "string" "idioma" => "string" "arquivo" => "string" "created_at" => "datetime" "updated_at" => "datetime" "ativo" => "boolean" ] #classCastCache: [] #attributeCastCache: [] #dates: [] #dateFormat: null #appends: [] #dispatchesEvents: [] #observables: [] #relations: [] #touches: [] +timestamps: false #hidden: [] #visible: [] +fillable: array:13 [ 0 => "edicao_id" 1 => "trabalho_id" 2 => "inscrito_id" 3 => "titulo" 4 => "resumo" 5 => "modalidade" 6 => "area_tematica" 7 => "palavra_chave" 8 => "idioma" 9 => "arquivo" 10 => "created_at" 11 => "updated_at" 12 => "ativo" ] #guarded: array:1 [ 0 => "*" ] }