Os meios de comunicação podem ser uma ferramenta muito eficaz no processo de ensino-aprendizagem e se tornam ainda mais úteis quando seu uso estimula o protagonismo dos estudantes. A partir de uma visita às dependências da escola, durante uma atividade proposta em aula de Língua Portuguesa, jovens estudantes do 1º Ano do Novo Ensino Médio se sentiram atraídos pela sala onde funcionava a rádio escolar e se disponibilizaram a desenvolver atividades para torná-la uma sala ativa e dinâmica. Além disso, os estudantes, de uma geração mais integrada às novas tecnologias, associaram o tradicional aos novos meios de comunicação ao disponibilizar os conteúdos através das redes sociais e demais plataformas digitais.
