O PROCESSO DE ENSINO- APRENDIZAGEM DE GEOGRAFIA NA PANDEMIA: UMA ANÁLISE NO ENSINO BÁSICO NA REDE MUNICIPAL NA ESCOLA PROFª ODETE BARBOSA MARVÃO.
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NESSE SENTIDO, FORAM APLICADOS QUESTIONÁRIOS AO SECRETÁRIO DE EDUCAÇÃO, AOS PROFESSORES E AOS ALUNOS. LOGO, BUSCA-SE COMPREENDER COMO ESTÁ SENDO DESENVOLVIDO AS ATIVIDADES DE GEOGRAFIA NO ENSINO REMOTO, A UTILIZAÇÃO DAS TICS, SE TEVE FORMAÇÃO E AUXÍLIO PARA OS PROFESSORES NESSA NOVA FORMA DE ENSINO, ALÉM DISSO, VISA DESTACAR SE O PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DE GEOGRAFIA REMOTO FOI SATISFATÓRIO, UTILIZOU-SE DESSA FORMA, A ESCALA DE LIKERT, QUE CONSIDERA SE AS RESPOSTAS SÃO SATISFATÓRIAS OU NÃO, RECEBENDO UMA PONDERAÇÃO PARA ESCALONAMENTO DENTRO DE UMA ESTRATIFICAÇÃO. 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