ESTUDO DE CASO HISTÓRICO COMO ESTRATÉGIA DA APRENDIZAGEM DE CONCEITOS CIENTÍFICOS BASEADA NA TEORIA DOS PERFIS CONCEITUAIS
SILVA, Alexsandro Alberto Da et al.. Estudo de caso histórico como estratégia da aprendizagem de conceitos científicos baseada na teoria dos perfis conceituais. Anais do XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências... Campina Grande: Realize Editora, 2021. Disponível em: <https://editorarealize.com.br/index.php/artigo/visualizar/83370>. Acesso em: 08/11/2024 06:10