O MOVIMENTO HISTÓRICO E O PROCESSO DE SELEÇÃO DE CONTEÚDOS: UMA ANÁLISE HISTÓRICO-CRITICA DOS LIVROS DIDÁTICOS DA QUÍMICA DO PERÍODO (2002-2017)
SANTOS, Victor Ferreira Dias et al.. O movimento histórico e o processo de seleção de conteúdos: uma análise histórico-critica dos livros didáticos da química do período (2002-2017). Anais do XIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências... Campina Grande: Realize Editora, 2021. Disponível em: <https://editorarealize.com.br/index.php/artigo/visualizar/76598>. Acesso em: 08/11/2024 04:30