O USO DAS HQS NO PROCESSO DE LETRAMENTO EM SALA DE AULA
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FORAM OBSERVADOS TEXTOS PRODUZIDOS POR ALUNOS QUE AINDA ESTÃO BUSCANDO MELHORAMENTOS NOS NÍVEIS DE DESEMPENHO DA PRÁTICA ESCRITORA, TORNANDO MAIS PRAZEROSA E SIGNIFICATIVA A APROPRIAÇÃO DO SABER NAS PRODUÇÕES TEXTUAIS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. O OBJETIVO É APRESENTAR UM OLHAR DIFERENCIADO PARA AS PRÁTICAS DE LETRAMENTO, CONTRIBUIR PARA A EVOLUÇÃO DO ENSINO-APRENDIZAGEM USANDO AS HQS E ACOMPANHANDO ESSA TENDÊNCIA DE COMUNICAÇÃO HÍBRIDA QUE ATINGIU TAMBÉM A TELEVISÃO, O RÁDIO, AS REDES SOCIAIS E OS JORNAIS. SERÃO ABORDADOS, AQUI, TEMAS COMO: GÊNERO TEXTUAL NO CONTEXTO SOCIAL; O LETRAMENTO NO UNIVERSO DOS QUADRINHOS; ANÁLISE DAS HQS NO CONTEXTO ESCOLAR E A PRESENÇA DOS CONECTIVOS NAS PRODUÇÕES DE SENTIDO DAS HQS COMO UMA PRÁTICA DE LETRAMENTO." 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